آخرین انسان

کتاب: آخرین انسان
مولف: مارگارت اَتوود
مترجم: سهیل سُمّی
چاپ اول: 1396 - انتشارات ققنوس
تعداد صفحات: 503 صفحه
قیمت: 35000 تومان

معرفی اثر:
رمانی عاشقانه، علمی و تا حدودی فلسفی و اعتقادی، روایتگر زندگی مردی به نام اسنومن که در اواخر قرن بیست و یکم و در فضایی منحصرا علمی می‌گذرد. 

به باور نویسنده، دانشمندان این دوره آنچنان غرق در تئوری‌های علمی شده‌اند که پرداختن به موضوعاتی همچون عشق و اخلاق برایشان به یک ضد ارزش تبدیل شده. 
انجام آزمایشات علمی و پیشرفته بر روی گونه‌های مختلف گیاهی و جانوری و خلق موجوداتی هیبرید با خصلت‌هایی گزینشی و در صدر همه آن‌ها، خلق انسان‌نماهایی با ظاهری متفاوت و بی عیب و‌ نقص (به باور دانشمندان) در مرکزی تحقیقاتی به نام پارادیس (بهشت)، نمونه‌هایی از این آزمایشات جاه طلبانه است.
دانشمند-رهبرانی با ایده‌هایی بزرگ، ذهن‌هایی خلاق و تلاش‌هایی بی‌وقفه در پی ساختن آرمان شهری دست نیافتنی و عاری از هرگونه نقص که اتکایش تنها بر علم و فناوری است و عشق و اخلاق در آن هیچ جایگاهی ندارد. 
در نهایت، رهبر این تشکیلات که دوست قدیمی اسنومن است (کریک) به علت فشار ناشی از خلاء عشقی و سرکوب نیازهای عاطفی دست به خود کشی می‌زند و نتیجه عملکرد غیراخلاقیش در انتشار جهانی یک بیماری ویروسی در پوشش دارویی شفابخش! منجر به آلودگی و مرگ انسان‌ها در نقاط مختلف دنیا می‌شود. تنها افراد انگشت شماری همچون اسنومن که نسبت به این ویروس مصونیت داشته‌اند زنده می‌مانند که نویسنده نتیجه گیری در مورد آینده‌شان را به عهده خواننده می‌گذارد.

این رمان به زیبایی هرچه تمام‌تر اهمیت وجود عشق و اخلاق در معادلات دنیای فناورانه امروزی را به ما یادآور می‌شود.

ایران هم دایناسور دارد، خیلی زیاد!

داروگ ماهنامه ای است که مخاطبان آن را نوجوانان تشکیل می دهند و رویکردی محیط زیستی دارد. تیرماه امسال بیست و سومین شماره آن منتشر شد و مصاحبه نگارنده با دکتر نصراله عباسی، استاد دانشگاه زنجان و یک دیرینه شناسِ عاشقِ دایناسور هم به عنوان مطلب اصلی آن به چاپ رسید. پیشنهاد می کنم اگر عضو نوجوانی در خانواده یا بین دوستان و آشنایان دارید، داروگ را به او هدیه دهید.

اگر برای خریداری و یا دریافت اشتراک داروگ سوالی داشتید، می توانید با من در ارتباط باشید.

موج سوم

اصولا افرادی که توانایی دسته بندی همه چیز و همه کس را دارند برای من قابل احترام هستند، چرا که این ویژگی علاوه بر نشان دادن نظم فکری آن‌ها، درک موضوعات پیچیده را به واسطه فراهم آوردن امکان مقایسه، برای مخاطب ساده‌تر می‌کند. هرچند ممکن است این دسته بندی‌ها به نظر عده‌ای درست باشد و به نظر عده‌ای دیگر نادرست.
اَلوین تافلر در کتاب موج سوم، همانطور که از عنوانش پیداست، با کمک همین تکنیک از موج سومی که پیام‌آور تمدنی جدید با نام عصر الکترونیک است یاد کرده. موجی همانند دو موج گذشته که منجر به شکل گیری انقلاب‌های کشاورزی و صنعتی گردیدند، این بار می‌رود تا انقلابی دیگر در تاریخ بشری را رقم زند. انقلابی که به قول تافلر متفاوت‌تر، صلح آمیزتر، مردمی‌تر، معقولانه‌تر و خردمندانه‌تر بوده و بر حوزه‌های مختلفی همچون آموزش و پرورش، محیط زیست، صنعت، تجارت، سیاست، خانواده و... اثر خواهد گذاشت.
تافلر معتقد است همانطور که در زمان وقوع دو موج گذشته مخالفت‌ها و کارشکنی‌هایی از سوی صاحبان قدرت و معتقدان هر دوره نسبت به پیشقراولان موج جدید صورت می‌گرفت،این بار نیز موج دومی‌ها یا همان معتقدان به تفکر جامعه انبوه و ضد تنوع، علاوه بر استهزاء ایده‌های موج سومی‌ها، در هر فرصتی به مخالفت و سرکوب آن‌ها اقدام می‌کنند. .
تافلر معتقد است برای سوار شدن بر این موج و‌ حرکت به سوی عصر نوینی از زندگی بشری، باید از خودمان آغاز کنیم و یاد بگیریم چشمانمان را بر روی واقعیات اعجاب انگیز تازه نبندیم و در برابر اندیشه کش‌ها مرعوب نشویم و برای ساختن نهادهای سیاسی بر اساس سه اصل قدرت اقلیت‌ها، دموکراسی نیمه مستقیم و توزیع تصمیم گیری، در جهت انتقال صلح آمیز از موج دوم به موج سوم تلاش کنیم.
پ.ن۱: این کتاب در سال‌های آخر دهه هفتاد میلادی و همزمان با ظهور کامپیوتر و تحول در دنیای الکترونیک و ارتباطات نوشته شده و نویسنده تلاش کرده با توجه به فناوری‌های موجود در آن دوره، نوعی پیش بینی برای سبک زندگی قرن بیست و یکم یا همان عصر الکترونیک ارائه دهد. شاید مطالعه بخش‌های کوتاهی از کتاب که به معرفی امکانات کامپیوترها در آن زمان پرداخته، برای خواننده امروزی پیش پا افتاده و البته کسل کننده باشد، اما امروز با گذشت تقریبا چهل سال از زمان نگارش کتاب متوجه خواهید شد که تافلر آینده پژوهی کاربلد بوده.
پ.ن۲: ترجمه اثری با این حجم از اصطلاحات عجیب و البته جدید کار بسیار سختی است که خانم شهیندخت خوارزمی به خوبی از عهده آن برآمده

آخرین کودک جنگل

 

کتاب: آخرین کودک جنگل؛ بررسی راهکارهای رهایی از «اختلال فقر طبیعت»
مولف: ریچارد لوو
مترجم: آرش حسینیان با همکاری رها تیموری
چاپ اول: 1395 - نشر تلنگر
تعداد صفحات: 186 صفحه
قیمت: 16000 تومان

معرفی اثر:
همانطور که پیش از این نیز گفته بودم در زمینه کودک و طبیعت کتاب‌های بسیار کمی تاکنون به زبان فارسی تالیف و یا ترجمه شده است. کتاب آخرین کودک جنگل نیز جزو همان معدود کتاب‌هایی است که اخیرا شاهد توزیع آن در بازار کتاب هستیم. 

پیش از ارائه توضیحات کلی در خصوص آخرین کودک جنگل بد نیست این را بگویم که پیش از ترجمه این کتاب با فعالیت‌های ریچارد لوو به ویژه شبکه کودک و طبیعت که پروژه‌ای جهانی است و آثار او آشنایی داشتم و اتفاقا مدت‌ها به این فکر می‌کردم که ای کاش می‌شد نسخه‌ای از این کتاب را داشته باشم و به مرور خودم آن را ترجمه کنم! اما در کمال شگفتی زمانی که متوجه شدم آرش حسینیان این کتاب را ترجمه کرده، بسیار بسیار خوشحال شدم چرا که ایشان را مترجمی توانا و مسلط می‌دانم به ویژه در زمینه محیط زیست و به طور ویژه‌تر در موضوع کودک و طبیعت.

و اما توضیحی مختصر در مورد کتاب. به عقیده من موضوعات مطرح شده در این اثر به نوعی مکمل موضوعاتی است که در کتاب‌های ترجمه شده توسط استاد وهاب‌زاده (کودک و طبیعت و طبیعت و کودک خردسال) به آن‌ها اشاره شده است. اما ویژگی‌های منحصر به فرد این کتاب که آن را از سایر کتاب‌های گفته شده متمایز می‌کند یکی اشاره به «هوش هشتم» است! بر اساس نظریه هوش‌های چندگانه هوارد گاردنر، پروفسور شاخه آموزش در دانشگاه هاروارد، هفت نوع هوش وجود دارد که شامل هوش زبانی، هوش منطقی-ریاضی، هوش فضایی، هوش بدنی-حرکتی، هوش موسیقایی، هوش بین فردی و هوش درون فردی است. که بعدها هوش هشتمی نیز به آن اضافه کرد با عنوان «هوش طبیعت» که به عقیده او همان توانایی انسان برای تشخیص حیوانات، گیاهان و دیگر عناصر طبیعت نظیر ابرها و صخره‌هاست و افرادی مانند چارلز داروین، جان مویر و راشل کارسون نیز نمونه‌هایی از اشخاصی با درجه بالایی از این هوش هستند.

موضوع با اهمیت دیگر که لوو در این کتاب از آن یاد کرده، پدیده «اختلال فقر طبیعت» است که خود لوو نخستین بار از این اصطلاح برای معرفی کودکان قرن حاضر یا همان کودکان عصر سوم آمریکایی که نسبت به نسل‌های گذشته خود ارتباط گسسته‌تری با طبیعت دارند استفاده کرده و معتقد است کاهش ارتباط موثر و پیوسته با طبیعت در دوران کودکی می‌تواند منشا بسیاری از اختلالات روحی، ذهنی و حتی جسمی در بزرگسالی گردد.

همچنین در بخش پایانی این کتاب به طور ویژه به عملکرد کودکان دارای اختلال بیش فعالی و کم توجهی (ADHD) اشاره کرده و یکی از موثرترین راه‌های درمان آن را همین ارتباط موثر با طبیعت و حضور در محیط‌های طبیعی عنوان می‌کند.

این کتاب در هشت فصل به شرح ذیل تدوین شده است:
فصل اول: موهبت‌های طبیعت
فصل دوم: عصر سوم
فصل سوم: جرم سازی بازی در طبیعت
فصل چهارم: بالا رفتن از درخت سلامتی
فصل پنجم: بیداری حواس، طبیعت پادزهری برای توهم همه چیز دانی
فصل ششم: هوش هشتم
فصل هفتم: نبوغ دوران کودکی، چطور طبیعت به خلاقیت دامن می‌زند
فصل هشتم: اختلال فقر طبیعت و محیط شفا بخش

پیشنهاد می‌کنم خواندن این کتاب را از دست ندهید

طبیعت مهربان؛ به سوی اقلیم عاطفه

کتاب: طبیعت مهربان؛ به سوی اقلیم عاطفه
مولف: کی میلتون
مترجم: محمدمهدی رستمی شاهرودی
چاپ اول: 1382 - انتشارات سازمان حفاظت محیط زیست
تعداد صفحات: 358 صفحه

معرفی اثر:
تعداد کتاب‌هایی که در زمینه فلسفه محیط زیست به فارسی ترجمه شده چندان زیاد نیست و بخش عمده‌ای از این آثار دچار ضعف در ترجمه هستند. اما کتاب حاضر تا حدود بسیار زیادی از این قاعده مستثنی بوده و واجد ترجمه‌ای روان‌تر از سایر کتب فلسه محیط زیست است. 

مولف در این اثر سعی داشته تا ریشه گرایشات طرفداران طبیعت و محیط زیست را شناسایی کرده و از این رهگذر به پژوهش‌های چندین ساله خود در این حوزه و سایر پژوهشگران مردمشناس، جامعه‌شناس و روانشناس استناد کرده است. سوالاتی که وی به دنبال پاسخ آن‌هاست عبارتند از: چه عاملی شخص را به یک محیط زیست شناس بدل می‌کند؟ چه عاملی موجب می‌شود که برخی از مردم بیشتر از بعضی دیگر مراقب طبیعت و چیزهای طبیعی باشند؟ چه چیز بعضی از مردم را به سمتی سوق می‌دهد که فعالانه از طبیعت حمایت و حفاظت کنند در حالی که بعضی دیگر از مردم گویی عزم جزم کرده‌اند طبیعت را نابود سازند؟ 

خانم میلتون سعی دارد با مقایسه دیدگاه طرفداران محیط زیست و سایرین (منظور افرادی است که حفظ محیط زیست و طبیعت برایشان اولویت نیست یا به اصطلاح به منافع بازار می‌اندیشند) از جهات مختلف همچون بررسی دیدگاه‌های علمی، دینی، اعتقادی، فطری، تجربی و... به یک نتیجه گیری کلی دست پیدا کند.  

نویسنده دیدگاه‌های مختلف مانند تقابل علم و دین، عقل و عاطفه و فکر و احساسات را مطرح کرده و بیان می‌کند اگر برای دفاع از طبیعت در مقابل توسعه اقتصادی به برخی حامیان طبیعت حمله کنیم و به تلاش‌های آن‌ها انگ عاطفی و نامعقول بزنیم کار منصفانه‌ای نکرده‌ایم زیرا این کار به معنای حمایت از نظامی تلقی می‌شود که سرشار از منافع بازار و سوداگری است که از نظر علمی هم نامعقول است. 

میلتون معتقد است برخلاف عرف و فرهنگ غربی که در آن فکر و احساسات به صورت دو فرایند جداگانه در نظر گرفته شده؛ عواطف در فرایند یادگیری نقشی بنیادی دارد و برای اثبات این مدعا به آثار پژوهشگرانی همچون هیوم، فرانک، دوسوسا و آوتلی اشاره کرده است. به عقیده میلتون بنیاد تمامی اقدامات، تعهداتی عاطفی هستند؛ چرا که بدون عاطفه، تعهدی، و بدون تعهد، انگیزه‌ای و طبعا بدون انگیزه، اقدامی متصور نیست. 

حال آنچه که موجب بروز عواطف در افراد می‌گردد همان چیزهایی است که با آن‌ها مواجه یا درگیر می‌شوند. بنابراین وابستگی‌های عاطفی ما مانند درکمان از دنیا، محصول تجربه است که این تجارب متنوع شخصی، وابستگی‌های شخصی دیگری تولید می‌کند. 

میلتون در بخشی از کتاب با عنوان «بهره‌مندی از طبیعت از راه تجربه» به زندگینامه‌های خودنوشت حافظان برجسته و ذینفوذ محیط زیست اشاره کرده و اذعان می‌کند که زندگی این افراد خصوصا دوران اولیه زندگیشان مملو از تماس‌های مستقیم و مملو از تجربه‌های شخصی از طبیعت بوده است. افرادی همچون سر پیتر اسکات؛ یکی از بنیانگذاران صندوق جهانی برای حمایت از طبیعت، جرالد دورل؛ از پیشگامان ازدیاد نسل انواع در خطر انقراض حیوانات در قفس، نورمن مور، آرنه نائس، لوئیس مامفورد، هنری ترو، ادوارد ابی، آلدو لئوپولد، جوزف وودکراچ و افراد بسیار دیگری.  

میلتون بیان می‌کند که این نوع مطالعات در کشورهای دیگر نیز انجام شده و تجزیه و تحلیل اطلاعات نشان از این دارد که تجربه‌های دوران کودکی در جهان طبیعی و تجربه‌های حاصل از صرف وقت در فضای آزاد به‌طور کلی اهمیتی اساسی در نگرش مثبت محیط زیستی دارد.

نویسنده در بخشی از کتاب، جمله‌ای از آرنه نائس را نقل می‌کند که فکر می‌کنم خلاصه تمام نتایجی است که میلتون قصد داشت در این اثر مطرح نماید.
«خود را از طبیعت و طبیعیات دور کردن، به منزله دور کردن خود از بخشی است که «من» از آن بخش ساخته شده است.»

شرح مختصری در مورد نویسنده اثر:
پروفسور کی میلتون، استاد بازنشسته رشته مردمشناسی اجتماعی در کوئینز کالج بلفاست، ایرلند شمالی است که از اواسط دهه 80 میلادی در زمینه مسائل محیط زیستی مطالعات و تحقیقات  تخصصی انجام داده که کتاب‌های Environmentalism و Cultural Theory و کتاب حاضر حاصل آن است.

پ.ن: از دوست خوبم آقای مصطفی کریمی عزیز بابت امانت دادن این کتاب ارزشمند صمیمانه تشکر می‌کنم.

طبیعت و کودک خردسال؛ راهنمای عمل مدارس طبیعت

کتاب: طبیعت و کودک خردسال؛ راهنمای عمل مدارس طبیعت
مولف: رات ویلسون
مترجم: عبدالحسین وهاب‌زاده
چاپ دوم: 1395 - انتشارات صحراشرق
تعداد صفحات: 175 صفحه
قیمت: 9000 تومان

معرفی اثر:
حوزه وسیع ارتباط کودک با طبیعت، گرایش علمی به نسبت نوینی است که در همین چند سال اخیر توجه پژوهشگران و افراد بسیاری را به خود جلب کرده. پژوهشگرانی در رشته‌های مختلف از قبیل روانشناسی، زیست شناسی، بوم شناسی و جامعه شناسی که هر یک معتقدند برای رسیدن به جامعه‌ای آرمانی باید توجهاتمان را بیش از پیش به کودکان معطوف کنیم. 

از دیدگاه این پژوهشگران، کودکان برخلاق تصور عامه، موجوداتی نا فهم نیستند، بلکه دنیا را به گونه‌ای دیگر درک کرده و این ما هستیم که باید شرایط تجربه بیشتر و بهتر را برای کودکان به ویژه در ارتباط با طبیعت که به نوعی یگانه آموزگار ما است فراهم کنیم تا نسل‌های آینده در سایه تعامل مستقیم با طبیعت بتوانند در تحقق همه استعدادهای حسی، حرکتی، عاطفی، شناختی و نیز در رشد خلاقیت، قدرت تخیل، مهارت‌های اجتماعی و تعامل با دیگران به رشدی متوازن و جامع دست یابد. اتفاقی که در نظام‌های آموزشی کنونی شاهد آن نیستیم. 

این اثر در ادامه کتاب پیشین عبدالحسین وهاب‌زاده با عنوان «کودک و طبیعت» ترجمه و منتشر گردیده و به نوعی دومین کتاب مرجع در زمینه ارتباط کودک با طبیعت در کشورمان محسوب می‌گردد. 

در این کتاب برخلاف اثر پیشین وهاب‌زاده که بیشتر موضوعات تئوری مطرح گردیده بود، به موضوعات عملی‌تر و نحوه صحیح ارتباط کودک با طبیعت به ویژه در مدارس طبیعت پرداخته شده است و به مدیران و تسهیلگران مدارس طبیعت راه‌های تسهیل این ارتباط با استناد به مراجع علمی مختلف یادآوری می‌شود.

این کتاب در هشت فصل به شرح ذیل تدوین شده است:
فصل نخست: بازی طبیعت
فصل دوم: فضاهای طبیعی بازی بیرون
فصل سوم: به درون آوردنِ بیرون
فصل چهارم: نقش بزرگسالان
فصل پنجم: رشد همه جانبه کودک
فصل ششم: پیشبرد اهداف تحصیلی
فصل هفتم: پیشبرد دیدگاه‌های مثبت حفاظتی
فصل هشتم: ملاحظات ویژه

مطالعه این اثر گرانبها را به تمامی کسانی که با کودکان در ارتباط بوده و یا علاقمند به کار با کودکان هستند سفارش می‌کنم.

سه گانه کتاب!

شاید کتاب‌هایی که این بار معرفی می‌کنم با موضوع محیط زیست و طبیعت سنخیت نداشته باشد اما به اعتقاد من بی‌ارتباط هم نیست!

حتما می‌پرسید چگونه؟!

برای پاسخ دادن به این پرسش باید به پیرامون خود و اتفاقاتی که در حال وقوع است توجه بیشتری کنیم. اگر دقت کرده باشید، اخبار محیط زیست این روزها جزو یکی از اصلی‌ترین موضوعاتی است که در رسانه‌ها و یا حتی در جمع‌های دوستانه و خانوادگی به آن پرداخته می‌شود. اخبار و اطلاعاتی همچون تغیرات اقلیمی، گرمایش جهانی، بحران منابع آب، فرونشست زمین در اثر استحصال بی‌رویه منابع آب زیرزمینی، ریزگردها و... .

از سویی دیگر شاهد تلاش مداوم افرادی دلسوز در هیبت دانشمندان طبیعت شناس، فعالان اجتماعی محیط زیست‌گرا، خبرنگاران و روزنامه نگاران محیط زیست و... هستیم که برای آگاهی مردم از فجایع پیش رو که ممکن است تداوم حیات بشر و سایر زیستمندان را بر روی این سیاره به خطر اندازد، در جوش و خروشی مدام و همیشگی به سر می‌برند.  

با این وجود گاهی شاهد بی‌توجهی لجاجت بار برخی افراد منفی‌نگر هستیم که شوربختانه روز به روز بر تعدادشان افزوده می‌گردد و چنانچه دست به کار نشویم و در جهت همسو کردن این ابَر جمعیت با تفکرات سبز و دوستدار طبیعت بی‌تفاوت باشیم، سرنوشت همان چیزی را رقم خواهد زد که بسیاری از طبیعت گرایان، سال‌ها در حال گوشزد کردن آن بودند.

و اما هدفم از معرفی سه کتاب خواندنی و تاثیرگذار که معتقدم مطالعه آن‌ها برای هر فعال اجتماعی ضروری است، این بود که فعالان اجتماعی به ویژه افرادی که دغدغه محیط زیست دارند باید مسلح شوند به برخی ویژگی‌های اخلاقی همچون خودباوری، دگرپذیری و تاثیرگذاری بر سایرین.

این‌ سه ویژگی و بسیاری دیگر در این سه کتاب به شکلی استادانه مطرح شده و معتقدم با خواندن این کتاب‌ها حتی اگر یک ویژگی از بین هزاران را باور کنیم و در جهت انجام آن قدم برداریم، موفقیت بزرگی کسب کرده‌ایم و شاید بتوانیم با همین یک ویژگی مثبت، افراد بسیاری را با خود همراه ساخته و به سوی سیاره‌ای پایدار با انسان‌هایی طبیعت گرا و دوستدار محیط زیست قدم برداریم.

دوستان عزیز، از خواندن این سه کتاب غفلت نورزید و هرچه سریع‌تر نسبت به تهیه آن‌ها اقدام کنید

یک- آیین دوست یابی، چگونگی نفوذ در دیگران - اثر دیل کارنگی
دو-  تکنولوژی فکر، اثر علیرضا آزمندیان
سه- معجزه ذهن، برای رسیدن به آرزوها - اثر مرتضی احمدی منش

دو نشریه محیط زیستی جدید

  

همانطور که در نوشته‌های پیشین خود عنوان کردم، همیشه در زمینه نشریات مرتبط با موضوع محیط زیست، دچار نوعی خلاء بودم و مدت مدیدی روی پیشخوان روزنامه فروشی‌ها به دنبال گمشده‌ای می‌گشتم! 

حال این روزها رفته رفته با گسترش مسائل و موضوعات محیط زیستی در فضای جامعه و افزوده شدن روز افزون بر خیل دانش آموختگان رشته محیط زیست در مقاطع مختلف، این امکان پیش آمد تا علاوه بر حرف و حدیث‌های بسیار در این حوزه حساس که در فضای مجازی کم شاهد آن نیستیم! عده‌ای کنشگر محیط زیستی با درک خلاء فقدان منبع اطلاعاتی تخصص یافته اما قابل استفاده برای عامه مردم در حوزه گسترده محیط زیست، به سمت انتشار روزنامه‌ها و مجلات تخصصی با این موضوع متمایل شوند. 

شانزدهمین نمایشگاه بین المللی محیط زیست تهران این فرصت را برای من فراهم کرد تا با دو نشریه تازه وارد در حوزه محیط زیست آشنا شوم که حدودا یک سال است توسط انتشاراتی قدیمی و سرشناس به نام «انتشارات فنی» منتشر می‌گردد، اما به علت همان مشکلاتی که در نوشته‌های پیشین بدان اشاره کردم حوزه نشرش محدود به کلان شهر تهران بوده و شهرستانی‌های بیچاره تنها با حضور در نمایشگاه‌هایی اینچنینی این فرصت را خواهند یافت تا با نشریاتی از این دست آشنا شوند. 

به عقیده من این دو نشریه در نوع خود پرمحتوا و کاربردی است و مطمئنا ارزش وقت گذاشتن و خواندن را دارد. به ویژه ماهنامه «داروگ» که در زیر عنوان آن نوشته شده «نخستین نشریه نوجوانان دوستدار محیط زیست» که مطالعه آن را به همه نوجوانان توصیه می‌کنم چرا که رویکرد آن مشارکتی است و از کودکان دعوت می‌کند تا مطالب، آثار و گزارش‌های محیط زیستی خود را برای چاپ در این نشریه با نام خودشان ارسال کنند.

ماهنامه «جهان سبز» نیز نشریه دیگری است که برای بزرگسالان طراحی شده و حاوی اخبار، گزارش‌ها، مصاحبه‌ها و به طور کلی اطلاعات دست اول در زمینه محیط زیست ایران و جهان است.

روی هم رفته مطالعه این دو ماهنامه محیط زیستی که در حال حاضر در جمع معدود نشریات تخصصی محیط زیست کشورمان هستند را به همه علاقمندان و دوستداران محیط زیست سفارش می‌کنم.

درضمن برای سفارش این نشریه در استان زنجان می‌توانید با بنده در تماس باشید.

به بچه‌ها گفتن، از بچه‌ها شنیدن

کتاب: به بچه‌ها گفتن، از بچه‌ها شنیدن
مولف: ادل فابر و الین مازلیش
مترجم: هانیه حق نبی مطلق
چاپ سوم: 1393-نشر سلسله مهر
تعداد صفحات: 348 صفحه
قیمت: 15000 تومان

یکی از دغدغه‌های من به عنوان کسی که به کار با بچه‌ها علاقمند بوده و نحوه برخورد با آن‌ها برایش مهم است، یافتن منبعی مناسب در خصوص ایجاد ارتباط موثر با کودکان بود. 

هنگامی که این نیاز خود را با یکی از دوستان خوبم که سردبیر روزنامه‌ای محلی بود در میان گذاشتم، کتابی را به من معرفی کرد که به بخش زیادی از سوالاتم در این زمینه پاسخ می‌داد. کتابی با عنوان «به بچه‌ها گفتن، از بچه‌ها شنیدن» تالیف دو نویسنده سرشناس آمریکایی به نام‌های ادل فابر و الین مازلیش که در زمینه ارتباط والدین با کودکان کتاب‌های ارزشمند بسیاری را منتشر کرده‌اند. 

به بچه‌ها گفتن، از بچه‌ها شنیدن نیز یکی از همین کتاب‌های موفق و از قضا پرفروش‌ترین اثر این دو نویسنده است که سالیان متمادی با یکدیگر همکاری دارند.

این اثر ارزشمند حاوی صدها مثال آموزنده از گفتگوی والدین با فرزندانشان پس از گذراندن دوره‌های آموزشی رفتار صحیح با فرزندان است که توسط نویسندگان این کتاب در نقاط مختلف دنیا برای والدین برگزار شده است. 

در این کتاب و در انتهای هر بخش تمارینی در نظر گرفته شده که با انجام دادن آن‌ها علاوه بر مرور مطالب گفته شده، تلاش می‌کنید تا پاسخ مناسب را بر اساس آموزه‌های کتاب برگزینید. و اینجاست که متوجه می‌شوید تا پیش از این عملکردتان در مواجهه با فرزندتان یا سایر کودکان اصولی نبوده و همین امر نیز منجر به فاصله گرفتن شما از کودک و عدم فرمانبداری او از خواسته‌های شما بوده است.

از جمله ویژگی‌های دیگر کتاب آن است که نویسندگان در هنگام نگارش کتاب، مخاطبان پرمشغله یا کم حوصله را نیز مد نظر قرار داده و با قرار دادن نقاشی‌هایی در کتاب، مهارت‌های آموزش داده شده را به صورت تصویری برای این قشر از مخاطبان در نظر گرفته‌اند! بنابریان اگر شما هم از این دسته افراد بوده و فرزند کودک دارید یا مثل من به حوزه کودکان علاقمند هستید، مطالعه این کتاب ارزشمند را از دست ندهید و هرچه زودتر نسبت به تهیه آن اقدام کنید.

این کتاب در هفت فصل به شرح زیر نگارش یافته است:
فصل اول: به کودکان کمک کنیم تا با احساساتشان کنار بیایند
فصل دوم: همکاری
فصل سوم: جایگزین‌های تنبیه
فصل چهارم: تشویق به داشتن اعتماد به نفس
فصل پنجم: ستایش
فصل ششم: رها کردن کودکان از ایفای نقش
فصل هفتم: جمع بندی

کتابی به مثابه جعبه ابزار!

پایداری (سبز بودن)، یک ترکیب و تاثیر متقابلِ عدالت اجتماعی، سلامت محیط زیستی و شادابی اقتصادی است که برای دستیابی به هر یک از اضلاع این مثلث و در نهایت حصول پایداری، نیاز مبرم به فعالیت یا کنشگری داریم.

کنشگری محیط زیست، از آن دسته فعالیت‌هایی است که به طور روز افزون در حال گسترش بوده و هدف آن همراه کردن مردم برای ادای احترام به مادر طبیعت و حفظ حرمت زمین و زمینیان است. حرمتی که دیر زمانی است توسط یکی از همین زمینیان خدشه دار شده و می‌رود تا اسباب نیستی و نابودی خود و سایر زیستمندان زمین را فراهم گرداند.

کتاب «جعبه ابزار سبز» با هدف یادآوری چند نکته ساده و به کارگیری آن‌ها در زندگی روزمره تدوین گردیده و به زبانی ساده و گویا، پیشنهاداتی کاربردی در خصوص بهره مندی از زندگی سبز و پایدار ارائه کرده است. این پیشنهادات شامل رعایت اصول پایداری به ویژه در ادارات، منازل و طبیعت است که در پایان همراه شده با نحوه حمایت گری و چگونگی اداره گروه‌های سبز.

این کتاب به علاقه رو به رشد در زمینه مصرف پایدار پاسخ می‌دهد، به مسائل ضروری جهانی اشاره می‌کند و درباره ضرورت کنشگری بحث می‌نماید. جعبه ابزار سبز، بر تهیه ابزارها، آگاهی‌ها و خلاقیت‌هایی متمرکز است که سازمان‌های مرد نهاد (سمن‌ها) برای معرفی طیف گسترده‌ای از فعالیتهای پایدار به آن نیاز دارند. پایداری، باید اولویت همه باشد. ولی می‌دانیم که سمن‌ها، قدرت کمتری را جهت به کارگیری و تشویق افراد و گروه‌ها در دسترس دارند تا بتوانند آن‌ها را مجهز نموده و کمک نمایند تا اصول پایداری به عمل در آیند.

در دنیایی که به سرعت جهانی می‌شود، ضروری است که آثار همه جانبه خریدها، کارها و عادت‌های ما مورد بررسی قرار گیرند. نیاز داریم که از پیچیدگی پیوندها و وابستگی‌های داخلی بین جامعه، اقتصاد و سلامت محیط زیست آگاه باشیم. برای نمونه، تلاش برای عدالت اجتماعی شامل تلاش برای پاکیزگی محیط زیست و تلاش برای عدالت محیط زیستی شامل تلاش برای برابری است. باور داریم که با تشخیص این وابستگی‌های داخلی و پیامدهای هر آنچه انجام می‌دهیم، همچنان که برای کاهش اثرات مخرب کارها و عادت‌هایمان تلاش می‌کنیم، در کل خواهیم توانست جامعه‌ای عادلانه بسازیم.

این کتاب مجموعه‌ای از حقایق، موارد مطالعاتی و توصیه‌های عملی به شما ارائه می‌کند، به همین خاطر از شما درخواست داریم این کتاب را در دسترس همکاران، دوستان و سایر سازمان‌ها قرار دهید و آن‌ها را در بهره برداری از آموزه‌های این کتاب شریک خود گردانید.

جعبه ابزار سبز، به همت عاصفه صارمی، هاله روحی، احسان محبوب و نگارنده و با سرپرستی دکتر مهدی کلاهی، همگی از اعضای انجمن توان افزایان زندگی سبز (اَتازیس)، ترجمه گردیده و به جهت احترام به محیط زیست به صورت الکترونیک در اختیار علاقمندان قرار گرفته است. جهت دریافت فایل الکترونیک این کتاب می‌توانید با رایانامه amin.khazaee@ymail.com در ارتباط باشید و یا از طریق وبلاگ «گوهر سبز» به نشانی www.green-gem.blogfa.com ، بخش معرفی کتاب، این اثر را دانلود فرمایید. 

روزنامه مردم نو - یکشنبه 19 دی 1395 - شماره 3555

فصلنامه زیست آئین

یکی از حسرت‌های همیشگی من هنگامی که پیشخوان روزنامه فروشی‌ها را بررسی می‌کردم و عناوین نشریات مختلف را از نگاه می‌گذراندم، یافتن نشریه‌ای با مضمون اختصاصی محیط زیست بود که فکر می‌کردم جای خالی آن در میان انواع و اقسام نشریات مختلف با موضوعات متنوع که به زیور طبع آراسته گشته‌اند! بسیار خالی است.
البته جستجوی من برای یافتن چنین نشریه‌ای محدود به روزنامه فروشی‌های شهر زنجان نبود و بسیاری از دکه‌های استراتژیک واقع در نقاط پر رفت و آمد شهر بزرگ تهران را نیز شامل می‌شد!
تا اینکه در حدود 2 الی 3 سال پیش از طریق شبکه‌های مجازی با ماهنامه دانشنامه که ماحصل تلاش طاهره رنجبر و برادران فیض الهی بود آشنا شدم. در این نشریه که به حوزه علوم و فناوری می‌پردازد، موضوعاتی از قبیل ریاضایات، دیرین شناسی، تاریخ علم، زیست شناسی، فیزیک و ... تحت پوشش قرار گرفته‌اند. موضوع محیط زیست نیز در برخی از شماره‌های این ماهنامه در حد چند صفحه و در قالب یک پرونده مورد بررسی قرار می‌گیرد. 
هرچند این اقدام ماهنامه دانشنامه در خصوص پوشش اخبار و اطلاعات تخصصی محیط زیست در نوع خود بی‌نظیر است و جای تقدیر دارد، اما این همه آن چیزی نبود که من از یک نشریه محیط زیستی انتظار داشتم.
2 الی 3 ماه پیش، باز هم از طریق یکی از کانال‌های محیط زیستی در شبکه اجتماعی تلگرام تصویر جلد نشریه‌ای را دیدم که پرتره استاد وهاب‌زاده بر روی آن نقش بسته بود و همین کافی بود تا توجه مرا به خود جلب کند. «زیست آئین» عنوانی بود که بر روی جلد و بالای تصویر استاد وهاب‌زاده نقش بسته بود. زیر لوگو نیز نوشته شده بود: فصلنامه اجتماعی، فرهنگی با رویکرد محیط زیست.
خواندن این نوشته در کنار تصویر استاد وهاب‌زاده حسی از شادی برای من به همراه داشت و خوشحال بودم از این که بالاخره نشریه‌ای محیط زیستی به مرحله انتشار رسیده هرچند به این موضوع نیز باور داشتم که بانیان آن راه سختی را در پیش خواهند داشت. چه به لحاظ اولین بودن و چه به لحاظ تامین هزینه‌های جاری نشریه، چرا که موضوع محیط زیست در ایران با وجود گسترش لسانی در سطح جامعه اما در عمل به ویژه در مقوله حمایت از اقدامات محیط زیستی همچنان ناآشنا و غریب است.
باری در اولین فرصت آدرس ایمیل صاحب امتیاز این فصلنامه را پیدا کرده و از ایشان درخواست کردم تا شماره دوم نشریه را برای بنده ارسال کند. پس از دریافت زیست آئین و ورق زدن صفحات آن اطمینان پیدا کردم که این همان نشریه‌ای است که مدت‌ها بود جای خالی‌اش در کنار ده‌ها عنوان نشریه متعدد بر روی پیشخوان روزنامه فروشی‌ها احساس می‌شد. هرچند به احتمال زیاد بنا به دلایلی که پیش از این عرض کردم به ویژه موضوع مالی، این نشریه روی پیشخوان روزنامه فروشی‌ها عرضه نمی‌گردد و برای تهیه آن یا باید اشتراک بگیرید و یا سری به کتاب فروشی‌های معتبر مراکز استان‌ها بزنید.
به هر روی برای مدیر مسئول و صاحب امتیاز خوش ذوق این فصلنامه وزین، سید مجتبی حسینی، آرزوی موفقیت دارم و امیدوارم در راهی که آغاز کرده ثابت قدم بماند.
از همه دوستان عزیزم که این مطلب را خوانده‌اند و اندکی به محیط زیست می‌اندیشند دعوت می‌کنم نسبت به تهیه این فصلنامه تخصصی با مطالب خواندنی فراوان، اقدام عاجل بفرمایند.
برای تهیه زیست آئین اینجا را کلیک کنید.

مدیریت و برنامه ریزی محیط زیست


کتاب: مدیریت و برنامه ریزی محیط زیست
مولف: دکتر ناصر محرم نژاد
چاپ اول-ویرایش دوم: 1391-انتشارات دی نگار
تعداد صفحات: 398 صفحه
قیمت: 16000 تومان

معرفی اثر:
به عقیده نگارنده و بسیاری از فعالان عرصه محیط زیست، عامل اصلی در ایجاد وضعیت نابسامان محیط زیست کشورمان مربوط می‌شود به سوء مدیریت در این زمینه که از عدم آگاهی مدیران نسبت به نحوه اصولی و علمی برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست نشأت می‌گیرد. یکی از دلایل تشدید کم سوادی در این حوزه بسیار مهم و راهبردی، فقدان منابع تخصصی مدون به زبان فارسی در این زمینه است که شاید ناشی از کمبود نیروی متخصص در موضوع برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست باشد. کتاب فوق که در نوع خود نخستین اثر تالیفی به زبان فارسی در این حوزه وسیع علمی است، توسط یکی از همان متخصصانی نگارش یافته که تعدادشان بسیار بسیار اندک است و امیدبخش تداوم نشر آثار بومی بیشتر در این حوزه است.

یکی از ویژگی‌های برجسته این اثر، تالیفی و بومی بودن آن است. برخلاف آثار ترجمه‌ای و بسیاری از آثار تالیفی، نویسنده در این اثر به جز بخش‌هایی که به تاریخچه این رشته در جهان و همچنین معرفی معاهدات بین المللی، پروتکل‌ها و الحاقیه‌ها پرداخته است، در سایر قسمت‌ها که بخش اعظم کتاب را شامل می‌شود، به ارائه مطالب بومی و نقش سازمان‌های دولتی و غیردولتی کشورمان در مدیریت محیط زیست پرداخته است که درک موضوع را برای خواننده ایرانی آسان‌تر می‌کند.

این اثر ضمن معرفی شورایعالی حفاظت محیط زیست و بیان وظایف و اعضای آن، به صورت مفصل و جداگانه به نقش هریک از وزارتخانه‌ها و سازمان‌های عضو این شورا در مدیریت محیط زیست پرداخته است.  

به طور کلی با مطالعه این اثر، اطلاعات ارزشمندی در خصوص معاهدات و پروتکل‌های بین المللی محیط زیست بدست خواهید آورد و از آن مهمتر به نقش غیرقابل انکار مدیریت و برنامه ریزی محیط زیست در اداره امور کشورها پی خواهید برد.

ابن کتاب در شش فصل به شرح ذیل تدوین شده است:
فصل اول: آشنایی با اصول کلی مدیریت و برنامه ریزی
فصل دوم: آشنایی با ساختار مدیریت و برنامه ریزی محیط زیست
فصل سوم: شناخت کلی مقررات ملی، ضوابط و استانداردهای زیست محیطی برای مدیریت محیط زیست
فصل چهارم: شناخت نقش معاهدات بین المللی زیست محیطی در مدیریت و برنامه ریزی محیط زیست
فصل پنجم: شناخت نهادهای مسئول در مدیریت و برنامه ریزی محیط زیست کشور
فصل ششم: شناخت نقش هسته‌های محیط زیست در نهادهای دولتی و غیردولتی برای مدیریت محیط زیست کشور

شرح مختصری در مورد نویسنده اثر:
دکتر ناصر محرم نژاد، دارای مدرک دکتری مدیریت محیط زیست و عضو هیات علمی دانشکده محیط زیست و انرژی دانشگاه علوم و تحقیقات، مدیر مسئول فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی محیط زیست و مدیر موسسه پژوهشی مدیریت محیط زیست پویندگان سبز.

اکولوژی و محیط زیست خودمونی


کتاب: اکولوژی و محیط زیست خودمونی
راوی: نصرت الله صفائیان
چاپ اول: 1394 - انتشارات معین
تعداد صفحات: 272 صفحه
قیمت: 14000 تومان

معرفی اثر:
به گفته نگارنده کتاب اکولوژی و محیط زیست خودمونی، این اثر نخستین و شاید آخرین کتابی باشد که وی روایتگر آن بوده است. کتابی که به پیشنهاد اطرافیان او و با شناختی که از سطح دانش و تجربیات وی در حوزه اکولوژی و محیط زیست داشته‌اند مطرح گردیده است. به اعتقاد مولف در زمینه اکولوژی کتاب‌های ارزشمند فراوانی به همت اکولوژیست‌های متعهد ایرانی ترجمه و تالیف شده است و این کتاب برگرفته از همه آن‌هاست. اما عاملی که باعث شده تا نگارنده این اثر شهامت چاپ کتاب را پیدا کند اطمینان از این حقیقت بوده که کتاب‌های مذکور در ایران خوانده نمی‌شوند!

پیش از ورود به بحث اصلی کتاب، نویسنده به خوانندگان هشدار می‌دهد که «گول این اکولوژیست‌ها را نخورید!». اگر می‌خواهید یک جرعه آب خوش از گلویتان پایین نرود، اکولوژیست و حامی محیط زیست شوید!
کتاب اکولوژی و محیط زیست خودمونی از چند جنبه دارای اهمیت است، نخست آن که به موضوعی علمی با نگاهی طنز نظر انداخته و نویسنده در هرجا که امکان آن وجود داشته برداشت‌های طنزآلود خود را نسبت به مسائل اکولوژیک بیان داشته است. دوم، استفاده از اشعار شاعرانی همچون مولانا، حافظ، شیخ محمود شبستری، احمد شاملو، نیما و به طور ویژه سهراب سپهری در بخش‌های مختلف کتاب در حمایت از اصول اکولوژیک است و نگارنده با اخذ اجازه از محضر سایر اکولوژیست‌ها، این شاعران پرآوازه را نیز به جمع سایر اکولوژیست‌ها اضافه نموده است. 

این اثر در شش فصل به شرح ذیل تدوین شده است:
فصل اول: معرفی اکولوژی، اکوسیستم، کارآیی اکوسیستم و حرف‌هایی دیگر
فصل دوم: آنچه اکولوژیست‌ها می‌گویند: باورها، دانش، اعتقادات و شایعه پراکنی
فصل سوم: انواع اکولوژیست‌ها (رفتارشناسی)
فصل چهارم: اکولوژیست‌ها اکوسیستم‌ها را چطور می‌بینند
فصل پنجم: آن که می‌خندد هنوز این فصل را نخوانده است
فصل ششم: دانشمندان هم گول اکولوژیست‌ها را خورده‌اند

و حرف آخر نویسنده کتاب برای خنده و یادآوری
آیا همه ما حسن کَلی هستیم؟
کشیم کوچک که در دریای میانکاله مازندران به آن حسن کَلی می گویند پرنده‌ای کوچک، زیبا و سریع پرواز است. ماهی خوار است و برای پرواز بایستی روی آب بدود تا به سرعت لازم برای پرواز برسد (ساخت هواپیما اقتباس از نوع پرواز این نوع پرنده ها بوده است).
به هنگام جمع کردن یا به قول ماهی گیران کشیدن تورهای بزرگی که ماهیگیران در دریا می‌گسترانند، ماهی‌های صید شده در تور در محوطه محدودی روی هم گرفتار می‌شوند. حسن کَلی در این محوطه پر از ماهی با لذت و شتاب و راحتی سر از پا نشناخته، سرگرم صید ماهی‌ها می‌شود؛ و تور لحظه لحظه توسط صیادان یا تراکتور کشیده شده و وسعت آن کوچک و تنگ‌تر می‌شود. حسن کلی غرق در این شادی و موفقیت است و سطح دایره تور نیز در حال کم شدن. تا جایی که در آخر کار حسن کلی می‌ماند و ماهی گیرها با ماهی‌های صید شده. حسن کلی یادش رفته بود که برای پرواز به مساحتی جهت دویدن و سرعت گرفتن نیاز دارد. تلاش مذبوحانه‌اش برای پرواز، باعث خنده و تفریح صیادها و دست آخر حسن کلی شکار آن‌ها می‌شود. امید است سرنوشت ما انسان‌ها که در ناز و نعمت طبیعت غوطه‌ور هستیم این چنین نباشد.

شرح مختصری در مورد نویسنده اثر:
پروفسور نصرت الله صفائیان متولد 1323 در خرم آباد و استاد بازنشسته دانشگاه مازندران است. وی دارای مدرک کارشناسی جنگل از دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران، کارشناسی ارشد اکولوژی و دکتری مهندسی اکولوژی عمومی و کاربردی از دانشگاه علوم و تکنیک مونپلیه فرانسه است. 

جعبه ابزار سبز


کتاب: جعبه ابزار سبز
برگردان کنندگان: مهدی کلاهی، عاصفه صارمی، امین رحمتعلی خزاعی، هاله روحی، احسان محبوب
چاپ اول: 1395 - انتشارات تحقیقات آموزش کشاورزی
تعداد صفحات: 186 صفحه
قیمت: 14000 تومان

معرفی اثر؛ برگرفته از مقدمه کتاب:

پایداری (سبز بودن)، یک ترکیب و تاثیر متقابلِ عدالت اجتماعی، سلامت محیطزیستی و شادابی اقتصادی است. این کتاب به علاقه رو به رشد در زمینه مصرف پایدار پاسخ می‌دهد، به مسائل ضروری جهانی اشاره می‌کند و درباره ضرورت کنشگری بحث می‌نماید.
این کتاب بر تهیه ابزارها، آگاهی‌ها و خلاقیت‌هایی متمرکز است که سازمانهای مرد نهاد (سمن‌ها) برای معرفی طیف گسترده‌ای از فعالیتهای پایدار به آن نیاز دارند. پایداری، باید اولویت همه باشد. ولی می‌دانیم که سمن‌ها، قدرت کمتری را جهت به کارگیری و تشویق افراد و گروه‌ها در دسترس دارند تا بتوانند آن‌ها را مجهز نموده و کمک نمایند تا اصول پایداری به عمل در آیند.
در دنیایی که به سرعت جهانی می‌شود، ضروری است که آثار همه جانبه خریدها، کارها و عادت‌های ما مورد بررسی قرار گیرند. نیاز داریم که از پیچیدگی پیوندها و وابستگی‌های داخلی بین جامعه، اقتصاد و سلامت محیطزیست آگاه باشیم. برای نمونه، تلاش برای عدالت اجتماعی شامل تلاش برای پاکیزگی محیطزیست و تلاش برای عدالت محیطزیستی شامل تلاش برای برابری است. باور داریم که با تشخیص این وابستگی‌های داخلی و پیامدهای هر آنچه انجام می‌دهیم، همچنان که برای کاهش اثرات مخرب کارها و عادت‌هایمان تلاش می‌کنیم، در کل خواهیم توانست جامعه‌ای عادلانه بسازیم.
این کتاب مجموعه متعادلی از حقایق، موارد مطالعاتی و توصیه‌های عملی به شما ارائه می‌کند.

نسخه الکترونیک این کتاب را از اینجا می‌توانید دانلود کرده و مطالعه نمایید.

 

خاطرات اسکندر فیروز

کتاب: خاطرات، دو دهه تلاش برای حفظ طبیعت و محیط زیست ایران
تالیف: اسکندر فیروز
چاپ اول: 1392 - نشر تدبیر روشن
تعداد صفحات: 487
قیمت: 30000 تومان

معرفی اثز:
کتاب خاطرات که نوعی زندگی نامه خودنوشت (Autobiography) است روایتگر برشی از زندگی مولف کتاب، اسکندر فیروز، است که از سنین کودکی تا زمان برکناری از سمت خود به عنوان رئیس سازمان حفاظت محیط زیست را شامل می‌شود. اسکندر فیروز، فرزند محمدحسین فیروز، نوه عبدالحسین میرزا فرمانفرما و نبیره دختری مظفرالدین شاه است که بنیان گذار و نخستین رئیس سازمان حفاظت محیط زیست ایران محسوب می‌شود. فیروز در این اثر گرانبها که به اصرار اطرافیان وی به ویژه دوستداران محیط زیست در سال‌های اخیر به رشته تحریر در آمده است، به شرح زندگی خود از دوران کودکی و زندگی در کشورهای مختلف دنیا تا دوران جوانی و تحصیل در رشته مهندسی دانشگاه ییل در امریکا و پس از آن عظیمت به ایران و آغاز فعالیت در کشور خودش و گرایش او به طبیعت ایران و در نهایت بنیان گذاری سازمان حفاظت محیط زیست را شرح داده است.
از نکات قابل توجه در زندگی اسکندر فیروز می‌توان به علائق متناقض او نسبت به طبیعت اشاره کرد که به گفته خودش ناشی از فقدان دید کافی در خصوص محیط زیست در آن دوره از زندگیش بوده. این در حالی است که می‌توان ایجاد علاقه در او نسبت به طبیعت را نیز نشانه‌ای از ارتباط نزدیک او به طبیعت در همان دوران کودکی دانست. فیروز سالیان سال به صورت حرفه‌ای به شکار می‌پرداخته و حتی عضو فعال شورای بین المللی شکار (CIC) بوده است اما مانند بسیاری از شکارچیان که این روزها شاهد کناره گیری آن‌ها از شکار هستیم، فیروز نیز در سال‌های پیش از انقلاب اسلامی شکار را رها کرد و برای حفاظت از محیط زیست این کشور با تاسیس سازمان مربوطه، اقدامی عملیاتی و ماندگار کرد. تلاش‌های او برای حفاظت از محیط زیست ایران و اعتبار بخشی و جهانی کردن آثار طبیعی کشورمان ستودنی است. اما این فرد سختکوش در سال 1356 مورد بی‌مهری دولت شاهنشاهی قرار گرفته و به گفته خودش به دلایل نامعلوم از سمت خود خلع می‌گردد و جالب آن‌که پس از پیرزوی انقلاب اسلامی نیز به جای استفاده از دانش و تجربیات او، همه چیز دست به دست هم می‌دهد تا او گوشه گیرتر از گذشته شود! بنابراین غیر منطقی به نظر نمی‌رسد اگر برخی از شما که در حال مطالعه این نوشته هستید، پیش از این حتی نام اسکندر فیروز را هم نشنیده باشید!
با مطالعه این کتاب علاوه بر آشنایی با ابعاد گوناگون زندگی اسکندر فیروز، در جریان اتفاقات و اقدامات محیط زیستی کشور در سال‌های نسبتا دور قرار خواهید گرفت و متوجه خواهید شد که برای بنیان گذاری سازمان حفاظت محیط زیست، شکل گیری مناطق 4 گانه و به طور کلی ایجاد زیرساخت‌های موجود چه روندی و به چه شکل طی شده است.

کودک و طبیعت

کتاب: کودک و طبیعت، درسنامه مدرسه طبیعت، پژوهش‌های روانی، اجتماعی-فرهنگی و تکاملی
ویراسته: پیتر کان و استفن کلرت
مترجمین: عبدالحسین وهاب‌زاده و آرش حسینیان
چاپ اول: 1392 - انتشارات جهاددانشگاهی مشهد
تعداد صفحات: 283
قیمت: 12000 تومان

معرفی اثر:
کتاب کودک و طبیعت، بی‌شک نخستین اثر ترجمه شده در زمینه پژوهش‌های روانی، اجتماعی، فرهنگی و تکاملی است که به گفته استاد وهاب‌زاده، یکی از مترجمان این اثر، می‌توان از آن به عنوان مرجعی در زمینه درسنامه مدارس طبیعت نیز استفاده کرد. این کتاب در دوازده فصل تنظیم شده که هر فصل آن توسط یکی از صاحب نظران حوزه‌های روانشاسی، علوم اجتماعی - فرهنگی و زیست شناسی تکاملی نگارش شده و در نهایت پیتر کان، استاد روانشناسی دانشگاه واشنگتن و استفن کلرت، استاد بازنشسته بوم شناسی اجتماعی دانشگاه ییل، ویراستاری آن را انجام داده‌اند.  

در این اثر، نویسندگان هر بخش بر اساس نتایج پژوهش‌های خود و سایرین، به اهمیت ارتباط کودک با طبیعت و تاثیر بسزای طبیعت بر شکل دهی شخصیت کودکان تاکید بسیار می‌کنند.
به عنوان مثال نویسندگان تکامل گرا با بررسی روابط تکاملی انسان‌ها و مقایسه آن با رفتار نخستی‌های غیر انسان، به اهمیت ارتباط انسان و به ویژه کودکان با طبیعت اشاره می‌کنند. روانشناسان نیز همچون خود پیتر کان، در مقاله خود، نظریه‌ای را  با عنوان "فراموشی نسلی زیست محیطی" مطرح می‌کند که بر طبق این نظریه هر نسل به این دلیل که تغییرات محیط زیستی را فقط در طول عمر خود می‌بیند قادر به درک تحولات منفی آن نیست که ریشه این معضل در فقدان ارتباط صحیح با طبیعت به ویژه در دوران کودکی و عدم برخورداری از دید بوم شناختی است.  
افرادی نیز همچون آرون کاچر اهمیت ارتباط با حیوانات در آموزش‌های درمانی را مطرح کرده‌اند. 
به واقع تمام مقالات نوشته شده در این اثر، خواندنی و جذاب است و معرفی جزئیات مطالب این کتاب از حوصله این نوشتار خارج است. اما به عنوان آخرین مطلب باید اشاره‌ای به مقاله رابرت مایکل پایل با عنوان "بهشت در یک قطعه زمین رها شده" داشته باشم. وی که خود یک بوم شناس و متخصص علوم محیط زیست است، از تجربیات کودکی و ارتباط نزدیکش با طبیعت رها شده و تاثیر آن بر شکل گیری شخصیت او به عنوان یک طبیعت شناس سخن می‌گوید. پایل معتقد است محیطی که کودکان و نوجوانان وقت خود را در آن‌جا می‌گذرانند تا حد زیادی در آنچه می‌آموزند تاثیر دارد. آن‌ها جهان را از زاویه محلی که در آن بازی می‌کنند و وقت می‌گذرانند درک می‌کنند. او باور دارد که تمامی کودکان خود آموخته هستند و رشته تحصیلی‌شان به این وابستگی دارد که محتوای قابل دسترسشان چه چیزی بوده است.
او مقاله خود را با یادآوری دیالوگی از یک شخصیت کارتونی به انمام می‌رساند:
"جهان جای چندان بدی هم نیست، وقتی بتوانی به درون آن فرار کنی."

عناوین فصول این کتاب به شرح زیر است:
فصل اول: نخستی‌ها و طبیعت: زیست گرایی به عنوان یک الگوی عمومی
فصل دوم: دنیای بوم شناختی کودک
فصل سوم: تکوین زیست شناسی عامیانه: نگاهی بر فهم کودکان از طبیعت از منظر علوم شناختی
فصل چهارم: وابستگی کودک به طبیعت: ساختار، رشد و مشکل فراموشی نسلی زیست محیطی
فصل پنجم: تجربه طبیعت: اثر آن بر تکوین عاطفی، شناختی و ارزشی کودکان
فصل ششم: حیوانات: پلی به سوی مراقبت از طبیعت
فصل هفتم: حیوانات در آموزش‌های درمانی: راهنمای وضعیت آستانه
فصل هشتم: لکه‌های زمان: شیوه چندگانه بودن در طبیعت در کودکی
فصل نهم: نوجوان و محیط طبیعی: وقت استراحت؟
فصل دهم: نوجوان و هویت بوم شناختی: حضور در طبیعت دست نخورده
فصل یازدهم: اقتصاد سیاسی و بوم شناسی دوران کودکی
فصل دوازدهم: بهشت در یک قطغه زمین رها: مکان‌های خاص، گونه‌های زیستی و کودکان در همسایکی طبیعت

زیبایی شناسی محیط زیست

کتاب: زیبایی شناسی محیط زیست: نظریه‌ها، سیاست‌ها و برنامه ریزی
نویسنده: جی. داگلاس پورتئوس
مترجم: دکتر محمدرضا مثنوی
چاپ اول: 1389 - انتشارات جهاددانشگاهی مشهد
تعداد صفحات: 328
قیمت: 5800 تومان

معرفی اثر:
در این اثر که به عقیده نگارنده در نوع خود کم نظیر است، دکتر پورتئوس استاد بازنشسته جغرافیای دانشگاه ویکتوریای کانادا، به معرفی اجمالی علم نو ظهور و بین رشته‌ای زیبایی شناسی محیط زیست که طیف وسیعی از موضوعات از قبیل محیط زیست، جغرافیا، توسعه شهری، برنامه ریزی شهری، طراحی شهری، معماری و هنر را مورد بحث قرار می‌دهد، پرداخته است. 
نویسنده در این اثر ضمن مرور دیدگاه‌های پژوهشگران مختلف نسبت به زیبایی شناسی در طی قرون مختلف در مغرب زمین و تلاش در جهت ریشه یابی علل گوناگون پیدایش دیدگاه‌های مخالف و موافق زیبایی شناسی محیط زیست، اقدام به بررسی این موضوع از چهار جنبه شامل دیدگاه انسان گرایان، تجربه گرایان، عمل گرایان و برنامه ریزان نموده است.
پورتئوس روشن‌ترین هدف‌های تحصیل در زیبایی شناسی را شامل این موارد می‌داند: تشخیص رابطه لاینحل بین زندگی‌ها و محیط‌های عمومی و خصوصی، کنار گذاردن رویکرد ماچو (زورمدارانه) به زیبایی شناسی از هر نوعی که هست به خصوص در مردان و اولویت دادن به تعلیم کودکان نه تنها در چگونگی استفاده از ابزار لازم برای یک زندگی بهتر بلکه به کارگیری ابزار مربوط به زیبایی شناسی و اخلاق برای داشتن یک زندگی کامل و پرمعنی. به عبارتی دیگر، همانند یونایان قدیم ما باید تشخیص دهیم که زیبایی، مستقل از اخلاق و سیاست نیست. همانطور که راسکین نیز این احساس را پیدا کرد که افراد فقط به زیبایی نه تنها از طریق حس‌‌های نفسانی عکس العمل نشان می‌دهند بلکه به صورت معنوی نیز به آن عکس العمل مثبت نشان می‌دهند.
به عقیده پورتئوس کافی است تا آینده نزدیک کشورهای صنعتی غربی را تصور کنیم که به وضوح درگیر جمعیت در حال سالخوردگی و بازنشستگی عظیمی خواهند بود، بازنشستگانی که تمام روز خود را به تماشای تلویزیون می‌گذرانند و روح زندگی از آن‌ها رخت بسته است. تنها به این دلیل که حمایت‌های اجتماعی و فرهنگی صحیح صورت نگرفته و مهارت‌های درست زندگی آموزش داده نشده است و این آینده خیلی از جوامع سرمایه داری خواهد بود که توسط سودجویان ناپخته به صورتی مبتذل پیرو تکنولوژی برنامه ریزی می‌شود. جایی که کودکان در مدارس که فقط مقدار کمی از آموزش‌های رسمی‌شان به کسب مهارت‌ها در راه لذت بردن از زندگی می‌پردازد، به صورت ناقصی آموزش می‌بینند.
بنابراین یکی از اهداف اصلی علم زیبایی شناسی محیط زیست ارائه پاسخی در جهت مقابله با تلاش‌ها سرمایه داری در جهت ایجاد دنیایی هرچه زشت‌تر، یکنواخت‌تر و ابزاری‌تر بوده و در تلاش است جامعه‌ای را بنیان گذارد که در آن افراد علاقه مصرف گراییشان را به نفع ارتقای ارزش‌های زیباشناختی طبیعی و شهری و واقعیت بخشی به هویت خودشان، کنار می‌گذارند.
برای رسیدن به این هدف، نویسنده معتقد است که آموزش زیبایی شناسی باید در تمام سطوح و به ویژه از دوران کودکی و مدارس شروع شود.  
و این گفته زیبای ویلیام وردزورث، شاعر رمانتیک انگلیسی، حسن ختام این نوشته:
"فرهنگی شیرین است که طبیعت آن را می‌آورد.
هوش مداخله‌گر ما
فرم‌های زیبای چیزها را از ریخت می‌اندازد:
ما می‌میرانیم تا کالبدشکافی کنیم.
علم و هنر کافی است:
این برگ‌های سترون را ببینید؛
جلو بیایید و با خود قلبی بیاورید،
که بهتر می‌بیند و بهتر در می‌یابد."

اکولوژی

کتاب: مجموعه علوم برای نوجوانان (4) - اکولوژی

نویسنده: کیت گیلت

مترجم: رویا محمدنیا

چاپ چهارم: 1386 - انتشارات به نشر

تعداد صفحات: 48

قیمت: 1800 تومان

معرفی اثر:

اثری است بسیار مفید و تاثیر گذار که نه تنها برای نوجوانان، بلکه به نطر نگارنده برای بزرگسالان نیز سودمند خواهد بود. نویسنده این اثر به شکلی ساده و قابل فهم به معرفی علم اکولوژی یا همان بوم‌شناسی می‌پردازد و پس از ارائه تصویری روشن از این علم اقدام به معرفی خصوصیات بوم‌سازگان‌های مختلف از جمله آبگیرها، جنگل‌ها، شهرها و ساحل دریا می‌کند. در انتها نیز اثرات ناشی از تخریب بوم‌سازگان‌ها توسط انسان و راه‌های حفاظت از آن را یادآوری نموده و چند نکته کلیدی در هنگام گشت و گذار در طبیعت را گوشزد می‌کند.

پ.ن: با خریداری این قبیل کتاب‌ها هم می‌توان در راستای ترویج فرهنگ طبیعت دوستی اقدامی عملی انجام داد و هم از مولفان، مترجمان و ناشران این آثار حمایت نمود.  

رویکرد سیستمی به تجزیه و تحلیل اکوسیستم‌ها

کتاب: رویکرد سیستمی به تجزیه و تحلیل اکوسیستم‌ها

نویسنده: شهریار محمدرضایی

چاپ دوم: زمستان 1388 - انتشارات آییژ

تعداد صفحات: 148

قیمت: 8000 تومان

معرفی اثر:

به نظر نگارنده این کتاب از دو منظر منحصر به فرد است. اول اینکه کتابی با این موضوع به زبان پارسی منتشر نشده و چنانچه انتشار یافته، تعداد آن اندک است. دوم اینکه موضوع مورد بحث یعنی سیستم اکولوژی رویه‌ای نسبتا جدید در مطالعات اکولوژیکی است که بر خلاف روش‌های پیشین علمی که مبتنی بر جزء گرایی است، این شیوه بر کل گرایی تکیه دارد و به نطر دانشمندان این حوزه، دلیل موجه بودن روش علمی پیش گفته همین کل گرا بودن است. 

به عقیده نویسنده اثر، ایراد نگاه جزء گرا در مطالعات اکولوژیکی و محیط زیستی زمانی بروز پیدا می‌کند که بخواهیم نتایح بررسی‌های حوزه‌های مختلف علوم را با یکدیگر تلفیق نماییم. به عبارتی، هنگامی که یافته‌های حاصل از آنالیز طبیعت را سنتز می‌کنیم با کاستی روبرو می‌شویم. به طور خلاصه بر اساس این رویکرد، اکوسیستم‌ها را به منزله یک کل که دارای ویژگی‌های متفاوت از ویژگی‌های اجزای خود هستند تلقی می‌کنیم. بنابراین در بسیاری از مواقع با کنار هم گذاشتن اطلاعات حاصل از علوم مختلف که هر یک به مطالعه اجزای مختلف طبیعت علاقه دارند، نمی‌توان نسخه‌ای کلی برای کل یک اکوسیستم پیچیده نوشت. 

نکته جالب توجه دیگر در این اثر به اعتقاد نویسنده آن، توفق دیدگاه کل‌گرا که دیدگاهی عرفانی و شرقی است بر دیگاه جزء گرا که دیدگاهی عقلانی و ارسطویی است، می‌باشد.

شیخ محمود شبستری، شاعر و عارف قرن هفتم و هشتم نیز در گلشن راز می‌فرماید:

به هر جزوی زخاک ار بنگری راست/هزاران صورت اندر وی هویداست

هزاران نی که عین وحدت آمد/هم آن وحدت به طور کثرت آمد

کسی این راز داند کو نظر کرد/زجزوی‌ها سوی کلّی سفر کرد

تکامل، رفتن از باطل سوی حقّ/به جزو اندر بدیدن کلّ مطلق 

این کتاب در 7 فصل با عناوین: مفاهیم پایه‌ای رویکرد سیستمی/رویکرد سیستمی به اکوسیستم‌ها/ نظریه‌های مرتبط با رویکرد سیستمی به اکوسیستم‌ها/ویژگی‌های سیستمی اکوسیستم‌ها/رویکرد سیستمی به رابطه میان انسان و اکوسیستم‌ها/فرایند تجزیه و تحلیل سیستمی اکوسیستم‌ها/کاربرد رویکرد سیستمی به تجزیه و تحلیل اکوسیستم‌ها منتشر گردیده است.

هبوط

کتاب: هبوط

نویسنده: دنیل کویین

مترجم: دانیال قارونی

چاپ اول: بهار 1391 - انتشارات جهاددانشگاهی مشهد

تعداد صفحات: 256

قیمت: 4000 تومان

معرفی اثر:

این رمان، روایتگر برش کوتاهی از زندگی نویسنده ای است که آرمان خدمت به جهان و جهانیان را در سر می پرورانده اما بنا به دلایل متعدد از جمله عدم برخورداری از یک معلم و استاد مناسب که راه درست را به وی نشان دهد، دچار بدبینی شده تا اینکه روزی با یک آگهی در روزنامه مواجه می شود.

متن آگهی از این قرار بود: "معلمی شاگرد می پذیرد. داوطلبان باید صمیمانه علاقه مند به نجات جهان باشند. شخصا حضور یابید."

وی پس از ورود به محل مورد نظر و مشاهده پوستری که بر روی آن نوشته: "اگر انسان نباشد، آیا امیدی برای گوریل باقیست؟"، با گوریلی عظیم الجثه مواجه می گردد که بر خلاف انتظار وی ناطق بوده و ازقضا همان معلم مورد نظر است!

از این قسمت به بعد رمان، شاهد گفتگوهایی میان این شاگرد و استاد هستیم که در خصوص ریشه های فلسفی بحران محیط زیست فعلی که گریبانگیر جامعه جهانی شده به بحث می پردازند. "اسماعیل" یا همان گوریل معلم، به شیوه ای جالب توجه، با بیان پرسش های مکرر و درگیر کردن ذهن نویسنده، وی را مرحله به مرحله از چگونگی پیدایش اسطوره های آفرینش تا تقسیم بندی انسان های هوشمند به دو گروه بخواه ها یا طرفداران غلبه بر طبیعت و نخواه ها یا طرفداران زندگی با طبیعت به پیش می برد و ضمن ریشه یابی و اثبات غلبه بخواه ها بر نخواه ها از عصر کشاورزی تاکنون، این شیوه زندگی را علیرغم ظاهر فریبنده و موفقیت آمیز آن، خلاف سیر طبیعی حیات بر شمرده و پیروان آن را در حال سقوط آزاد تجسم کرده و آنان را محکوم به زوال و نابودی می داند.

در پایان این ماجرا، "اسماعیل" پس از مواجهه با سوال نویسنده مبنی بر بهترین روش انتقال آموزه های مورد بحث می گوید: "کاری که تو باید بکنی اینه که چیزایی که من بهت آموختم رو به صد نفر دیگه آموزش بدی و هرکدوم از اون ها رو تشویق کنی که به صد نفر دیگه آموزش بدن. همیشه همین طور بوده."

عبدالحسین وهاب‌زاده، استاد پیشکسوت بوم شناسی و محیط زیست در توصیف این کتاب می گوید: "از نخستین باری که لین وایت در اواسط قرن گذشته به موضوع بحران بوم شناختی پرداخت، تاکنون کتاب ها و مقالات بسیاری در این زمینه منتشر شده ولی شاید این اولین باری باشد که این مطلب از جانب یک فیلسوف صاحب نام در قالب یک داستان دلچسب عرضه می گردد."*



محیط زیست البرز

طرح امید

کتاب "طرح امید - آینده و محیط زیست"

نویسنده: لستر براون

مترجم: حمید طراوتی

چاپ اول: ۱۳۸۷ - انتشارات جهاددانشگاهی مشهد

تعداد صفحات: ۳۱۲

قیمت: ۳۳۰۰ تومان

اطلاعات جامع و کامل در مورد اثر، نویسنده و مترجم آن را می توانید اینجا و اینجا مطالعه کنید.

اخلاق و محیط زیست (رهیافتی اسلامی)

کتاب "اخلاق و محیط زیست (رهیافتی اسلامی)"

به کوشش: دکتر کاووس سیدامامی

چاپ اول: ۱۳۸۹ - انتشارات دانشگاه امام صادق (ع)

تعداد صفحات: ۳۴۳

قیمت: ۵۰۰۰ تومان

معرفی اثر:

این کتاب مشتمل بر گزیده ای از مقالات ارائه شده در همایشی با  عنوان «ارزش‌ها و اخلاق زيست محيطي در اسلام» است که تیر ماه ۱۳۸۸ در دانشگاه امام صادق برگزار گردید. هر یک از نویسندگان در این مقالات سعی کرده تا دیدگاه خود را در خصوص موضوعات مختلف اخلاقی که به نوعی با مسائل محیط زیستی نیز در ارتباط است بیان کند و ضمن به چالش کشیدن مشکلات موجود، پیشنهادها و راهکارهایی منطبق بر اخلاق و به خصوص اخلاق اسلامی ارائه نماید.

این اثر در قالب یازده فصل منتشر گردیده که هر یک از این فصول محتوی یک مقاله می باشد. عنوان این فصول به قرار زیر است:

فصل یک - طبیعت و محیط زیست در آموزه های اخلاقی و مدنی "رسائل اِخوان الصفا"

فصل دو - جهت گیری ارزشی و اخلاق زیست محیطی اسلامی: ماهیت و پیامدها

فصل سه - اصول بهره برداری پایدار از منابع محیط زیست از دیدگاه قرآن

فصل چهار - محیط زیست در قواعد فقهی

فصل پنج - اخلاق و الگوی مصرف منابع طبیعی از دیدگاه اسلام و تاثیر آن بر محیط زیست

فصل شش - اخلاق مصرف در اسلام و تاثیر آن بر حفظ محیط زیست

فصل هفت - محیط زیست در منظومه معرفتی اسلام

فصل هشت - ضرورت تحول در مبانی مسئولیت مدنی نسبت به محیط زیست: رویکردی فقهی-حقوقی

فصل نه - چالش های فقهی-حقوقی در وضع قوانین زیست محیطی

فصل ده - نقش پویای وقف در حفظ محیط زیست

فصل یازده - فضاهای سبز در ارزش های کهن ایرانی و اسلامی و ضرورت آموزش این ارزش ها در دوران کنونی   

طراحی با طبیعت

کتاب "طراحی با طبیعت"

نویسنده: ایان مک هارگ

مترجم: عبدالحسین وهاب زاده 

چاپ دوم: 1389 - انتشارات جهاددانشگاهی مشهد

تعداد صفحات: 197 - مصور و رنگی

قیمت: 14000 تومان

معرفی اثر:

طراحی با طبیعت اثری است ارزنده و مورد استفاده برای طیف وسیعی از متخصصان. از معماران منظر گرفته تا بوم شناسان، متخصصان محیط زیست و حتی عالمان مذهبی، جامعه شناسان و روانشناسان به خصوص روانشناسان محیط زیست. نویسنده در این اثر تأکید خاصی بر لزوم طراحی "با" طبیعت دارد و از طراحی های مخالف و مخرب نظام طبیعت به شدت انتقاد کرده و استعانت از علم بوم شناسی را تنها راه رسیدن به یک طراحی مطلوب و در راستای آنتروپی منفی (نظم) عنوان می کند. از جمله نکات ارزشمند این اثر که ازقضا بر جذابیت و محبوبیت آن نیز افزوده می توان به بیان ادبی آن اشاره کرد که در بسیاری از قسمت های کتاب به خصوص در بخش "پوسته و کپسول" به اوج خود رسیده و نویسنده با تعابیری بسیار زیبا و تأثیر گذار، نظام مند بودن عالم هستی را به تصویر می کشد، که صد البته توانایی استاد بزرگوار - عبدالحسین وهاب زاده - نیز در برگردان بی نظیر این مفاهیم به زبان پارسی قابل ستایش است. بخشی از متن کتاب را اینجا می آورم:

"... ما انسان ها همگی، به عنوان انگل گیاهان، شادمانه ضایعات اکسیژن سوخت و ساز گیاه را مصرف می کنیم، همان اکسیژنی را که گیاهان و تجزیه کنندگان از ضایعات و فضولاتی که با آن احاطه شده اند آزاد کرده و سپس، به مدد انرژی متحول شده آفتاب (فتوسنتز)، آن را می خورند و می سوزانند و به این ترتیب حیات را به پا می دارند. حال پیش از آنکه در خودستایی اغراق آمیز برای خدماتی که به گیاهان و باکتری ها می کنیم، غرق شویم به این نکته توجه داشته باشیم که اینان هر دو پیش از انسان می زیسته و ابدا نیازی به او ندارند. ضایعات ما مفید اما ضروری نیست." 

از دیگر ویژگی های این اثر، منعکس شدن برخی از تجارب و پروژه های کاری نویسنده در چند فصل این کتاب است که در این بخش ها نویسنده از دغدغه های خود برای طراحی پروژه ها مطابق با اصول بوم شناختی سخن به میان آورده و ضمن انتقاد از طراحی های خودخواهانه و انسان-محور تعداد زیادی از معماران منظر چه در گذشته های دور و چه در حال حاضر، خود تلاش کرده تا طرحی مبتنی بر اصول بوم شناختی و طبیعت-محور ارائه کند. 

این اثر گرانبها در 19 بخش نگارش یافته که عناوین آن عبارت است از:

دیباچه/مقدمه/شهر و بیرون/دریا و بقا/بلا/گامی به پیش/پوسته و کپسول/طبیعت در مادرشهر/در باب ارزش ها/پاسخی به ارزش ها/چهان خود کپسولی است/فرایند به عنوان ارزش/طبیعیدان/حوضه رودخانه/ناحیه مادرشهری/فرایند و فرم/شهر:فرم و فرایند/شهر:سلامتی و بیماری/دورنمای آینده  

شرح مختصری در مورد نویسنده اثر:

ایان مک هارگ (20 نوامبر 1920 - 5 مارس 2001) معمار برجسته امریکایی است که تباری اسکاتلندی دارد. وی لیسانس و فوق لیسانس خود را در رشته معماری منظر و معماری شهری از دانشگاه هاروارد دریافت کرد و پس از آن مشغول به تدریس این رشته در دانشگاه پنسیلوانیا شد. پس از چندی به کوشش او، دپارتمان منظر دانشگاه پنسیلوانیا تاسیس شد و درس جدیدی با نام بشر و محیط زیست نیز به واحدهای درسی دانشجویان اضافه گردید. وی در طول حیات خود سابقه همکاری با موسسات فراوانی را داشته و پروژه های موفق بسیاری را از خود به یادگار گذاشته و به واسطه آن جوایز متعددی را دریافت کرده است. وی در سن 80 سالگی بر اثر بیماری ریوی در گذشت.

شرح مختصری در مورد مترجم اثر:

عبدالحسین وهاب زاده (1326 - سبزوار) بوم شناس و مترجم آثار محیط زیستی است. وی دارای مدرک فوق لیسانس بوم شناسی از دانشگاه آیووای امریکاست و بیش از 30 سال است که در زمینه محیط زیست و بوم شناسی فعالیت می کند. از وی آثار ترجمه شده گران سنگی به چاپ رسیده که چندین مورد آن موفق به کسب جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران شده است.

زمین گرم

کتاب "زمین گرم/ارمغان سده بیست و یکم"

نویسنده: یوسف ثبوتی

چاپ اول: پاییز 1390 - موسسه جغرافیایی و کارتوگرافی گیتاشناسی

تعداد صفحات: 233 - رنگی

قیمت: 9000 تومان

معرفی اثر:

این اثر به اذعان نویسنده بر پایه یک دوره درسی که در پاییز 1388 در دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه - زنجان داده شده، تنظیم گردیده است و حاوی مطالب پایه و ارزشمندی پیرامون دخالت انسان در مشکلات مربوط به گرمایش جهانی و تغییر اقلیم است. در این اثر تلاش شده در حد امکان از بیان اصطلاحات فنی که برای عموم ناشناخته تر هستند کمتر استفاده گردد و برای پرهیز از طولانی شدن سخن، مفاهیم تخصصی به شکلی جداگانه در داخل قاب گذاشته شده اند. از نکات برجسته این کتاب استفاده از نمودار ها و جداول متعدد و معتبر است که فهم مطالب کتاب را برای عموم مردم میسر می کند. از طرفی، این کتاب می تواند راهنمای خوبی برای متخصصین علوم دیگر، مدیران بخش های دولتی و خصوصی، تصمیم گیرندگان کلان کشوری و ... که کار آن ها به نوعی با مسایل محیط زیستی ارتباط نزدیکی دارد، باشد. این کتاب در 9 بخش به همراه 4 پیوست نگارش یافته که عناوین این بخش ها به شرح زیر است:

بخش1: چکیده برای آنهایی که تنها مجال خلاصه خوانی دارند

بخش2: هواکره

بخش3: اثر گل خانه ای

بخش4: چرخه های کربن و نیتروژن

بخش5: آب کره

بخش 6: اقلیم های دیرینه

بخش7: اقلیم سده بیست و یکم

بخش8: مدل های اقلیم 

بخش9: انرژی و آینده

شرح مختصری در مورد نویسنده اثر:

پروفسور یوسف ثبوتی متولد 1311 - زنجان، دارای درجه دکترای اختر فیزیک از دانشگاه شیکاگو امریکا و سابقه تدریس در دانشگاه های معتبری از جمله نیوکاسل انگلستان، پنسیلوانیای امریکا، صنعتی شریف و دانشگاه شیراز است. وی موسس رصدخانه ابوریحان بیرونی شیراز و دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه - زنجان می باشد و همچنین عضو فعال فرهنگستان های علوم ایران و علوم جهان سوم است. وی در سال 1380 به عنوان چهره ماندگار معرفی گردید.